投稿分類 其他

主委發表種類: 壁報

投稿標題(中): 翻轉教育-線上抗生素教育新體驗

投稿標題(英): Flipped Education-A New Experience in Online Antibiotic Education

投稿摘要: 前言
抗生素抗藥性為全球公共衛生重要議題，世界衛生組織(WHO)於108年將抗生素抗藥性列為全球十大健康威脅之一，並將每年11月18-24日訂定為「世界抗生素認知宣導週（World Antimicrobial Awareness Week, WAAW）」。因此，除了以多元化方式辦理相關活動，向大眾宣導防範抗生素抗藥性外，對院內同工，首次嘗試將抗生素抗藥性認知宣導，結合基本的抗生素教育常識，以線上有獎摸彩的方式進行"抗生素合理使用 攸關你我"之活動。
方法
在抗生素週期間，提供正確抗生素觀念之武功祕笈進行考前複習與教育，內容分為二部分，包括A類:40題本院2022-2023年全院抗生素教育考題及B類:11題抗生素抗藥衛教及觀念題。任務設定為：請人員在看完武功祕笈後再進行測驗，為減少答題時間及難度，我們將測驗題設計為10題是非題(試題分配比例A:B=4:6)，對於答題得分80分以上者，予與認定教育學分及獲得抽獎資格，鼓勵人員參與，且每人僅有一次機會。
結果
參與單位共165個，為2022年參與單位的23.6倍，參與活動人數多達747人次，其中醫事類(含醫師、藥師、醫檢師、護理師…等職稱)佔69.7%。測驗得分分析:平均得分為92.25分，得分中位數為100分，A類4題之正確率為83.2% ; B類6題之正確率98.3%。
討論
分析此次活動回饋數據發現，經由線上進行抗生素抗藥性宣導，不受限於時間，可以增加宣傳的廣度;提供預訂宣導及教育之教材供參再加以測驗，可以得到預期的效果;藉由不同題型的設計，可以同時達到宣導與再次教育的目的。醫療工作者往往忙碌於臨床業務，在抗生素抗藥性的議題的探討及認知往往不如預期，藉由不同於以往的方式達到極佳的宣傳及教育成效。我們期望能將正確使用抗生素觀念的種子散播，加強宣導對於合理使用抗生素的重要性，並共同謹慎使用抗生素，也期望透彼此的合作共同預防抗生素抗藥性。

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